实践层面上的绿色GDP核算研究

来源 :价格月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sitmaar
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过归纳完整意义上的绿色GDP核算概念、核算体系和核算方法,结合鄱阳湖生态经济区样本县环境价值量的具体核算,探讨了实施绿色GDP核算在操作层面上的难点及其基本条件,进而提出了满足绿色GDP核算指标体系建立的相应对策建议。
其他文献
语文是基础教育中重要的一门课程,本学科其性质具有:基础性、工具性、思想性,因而《小学语文教学大纲》规定小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生上具有初步的听、说、读、写能力。再结合实际,实事求是,是提高语言教学质量的重要途径,为此,我通过近年来的实践颇有收获,具体做法是:  一、结合教育对象的实际  我们教育的对象是小学生,因此,在教学中必须紧密联系“小”字进行教育。“小
少儿时期学习经典文化,不仅能增强孩子的文化底蕴,而且能在潜移默化中得到民族精神的滋养,让他们成为具有良好的道德修养的社会主义小公民。  一、活跃气氛:用故事激发学生学习兴趣  心理学认为,儿童思维的主要特点是形象性,形象性也是小故事的最大的特点。小故事中生动的情节、鲜活的人物形象,对儿童具有天然的吸引力。在经典教学中,如果一味地让学生诵读、记忆 、背诵,他们可能很快就会失去学习的兴趣,在教学中如能
随着电力体制改革的推进,电价由政府规制向上网电价、输配电价、销售电价等的独立定价方向改革,但在电价规制的演变中存在一些问题,需要进行分析并提出相应的规制思路。
根据《中国教育改革和发展纲要》一文明确指出:教育改革和发展的根本目的是提高民族素质,多出人才,快出人才,因此,素质教育是作为教育工作者的出发点和归宿。“德、智、体、美”是素质教育的指导方针;我加上一点:“心理素质的教育”也是必须的,即是:“德、智、体、美、心”这“五字诀”,下面是我近年来实施“五字诀”工作。  一、育人先育德  我教育学生从小事做起,从身边做起,每年学雷锋活动,以助人为乐为主题,每
新农村建设中乡村精英的碎片化参与路径造成有限资源的严重浪费,难以实现效益最大化,不利于新农村建设的推进。与碎片化参与路径相比,系统化参与路径在参与理念、参与秩序、
“话语权”即控制课堂舆论的权力。课堂是教学活动开展的主阵地,是“教”与“学”的和谐统一。因此,师生双方都应有自己的“话语权”。新课改后,教师应由传统教学中的“教授者”转变为学生学习和成长的“帮助者”和“引路人”,学生应从“被灌输者”真正成为学习的主体,成为课堂教学的中心。教师不应再成为课堂话语的唯一主宰者,学生话语权的重要性和主体地位应被突出。  一、传统政治课堂中学生话语权的缺失  课堂的话语权