关于构建初中物理高效课堂的探究

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiantian200510
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高效课堂的核心就是“效”。在一节课的时间内,能够尽可能高效率、高成效地完成教学任务。近年来,新课改的发展,对教学模式与思路的影响已经开始产生,如何构建物理高效课堂,成为每一名教师值得深思的问题,这也是物理教学中的重要一环。
其他文献
我们这次学术年会开得很好,在全体大会上共有报告6篇,在小组会上宣读的论文共280多篇,在学术研讨中充分发扬了学术民主,探讨了有关我国改革与发展中的一些重要问题;会上还专门组织了一
教师的素质直接制约着教育的改革和发展。据调查,在实施新课程的背景下,数学教师面临的挑战有:功利性评价、缺乏数学知识的深刻理解、难以把握新教材的处理、难以驾驭活动式的课堂、难以熟练使用信息技术以及学生的两极分化,不同学段脱节。这些都使得有的教师自暴自弃缺乏向上的动力,有的教师虽有动力,但遭遇“瓶颈”,总难以提升自己,甚至有的教师出现了职业倦怠甚至心理问题形成自身发展的“高原期”。因此,使数学教师尽快
新课程改革,要求教师把课堂还给学生,让学生主动参与、主动思考、主动探索、主动创造,进而培养学生各方面的能力。在数学教学中如何培养学生能力呢?注重实验教学是一个有效的
【摘要】在课程改革不断深入和发展的新环境下,创设数学教学情境已成为教学活动中的普遍共识,如何创设数学教学的有效情境,很大程度上影响了我们课堂教学的质量和效度,改变着师生
面对当前烟叶库存高企、烟叶生产规模持续缩小的现状,不断加强烟叶生产及经营管理,实现烟叶生产经营的高质量发展,是摆在烟叶生产经营管理者面前的一道现实难题。文章从加强
世纪之交,人类社会正在发生着巨变,也在促使教育面临着有史以来最为深刻的变革。为使我国面向21世纪的现代化建设事业奠定坚实的人才和知识基础,教育必须坚持“三个面向”,走改
作为历史文化名城,保定具有其独特的地方文化与文化底蕴,为了更好推动雄安新区的建设、促进保定的进一步发展、提高保定的社会知名度与影响力,讲好保定故事,提升对外文化宣传
研究性学习,是指教师或其他成人不把现成结论告诉学生,而是学生自己在教师指导下自主地发现问题、探究问题,获得结论的过程。学习活动应当是主体积极参与的一种源自于内在需要的活动,是学生不断地积累经验、改变经验、重组经验,不断地更新自我、充实自我的过程。传统“接受性教学”常常以教师为中心,以学生是否记住书本知识为目标,学习难以成为学生作为一个完整的人的内在需要。“研究性学习”改变了学生以单纯接受教师传授知
随着科技的不断进步,金属制品在工业、农业和人们生活各个领域得到越来越多的应用,如集装箱、容器、钢结构桥梁、体育场馆等。金属材料在一些情况下要互相焊接,从而达到人们
本文通过主汽阀阀壳的具体实例,介绍了一种低周疲劳曲线的理论直法。这种方法在没有时间和条件进行低周疲劳试验情况下,只要根据材料手册中的数据,就能绘制出低周疲劳曲线。