眼前的一幕令人难忘，在金陵中学河西分校宽敞明亮的体育馆里，数百位中小学生手举自己现场创作的书法作品，一排排、一列列、一幅幅，或硬笔字，或毛笔字，楷书、隶书、草书、行书，应有尽有，琳琅满目。看台上座无虚席，家长和老师们拍照、鼓掌、交口称赞、含笑注目。热烈、庄重、和谐、喜庆，身处其中，一份感动油然而生。


　　这就是江苏省第十届中小学生书法展示赛的决赛现场。更细心的观众发现，展示赛间隙，许多同学涌向尉天池、孙晓云、李啸老师，抓住这难得的时刻，和他们拍照留念。赛场楼下还有书法作品陈列，以便参赛学生观摩学习。陈列厅里安宁静谧，大家在这里或揣摩，或欣赏，或研习，或浏览……和楼上形成鲜明的对照。
　　此情此景，是对组织者的无声褒奖。近两年来，由于《七彩语文》团队的介入，大家一致反映该项惠及全省近千万中小学生的书法展示赛被激活了，两届赛事异彩纷呈，受到尉老、孙晓云主席、李啸院长等各位书法家的首肯，也被广大中小学生与家长认可。
　　有同事问我：支持这样一项赛事，是出于何种考虑？我想大致有这样五项缘由。
　　大家知道，《七彩语文》在2016年成绩斐然，以平均每月发行量102万册的业绩，排名江苏期刊之首；年末，《七彩語文》代表江苏省参加全国编辑技能大赛，获得总分第一的好成绩；同年，《七彩语文》在全国期刊抽检中以零差错率荣登期刊光荣榜。《七彩语文》的发展离不开社会的支持和理解，同样，《七彩语文》更怀抱一颗感恩之心，希望能回报教育，回报师生，省中小学生书法展示赛平台便成为《七彩语文》的一个选择，此其一。
　　在《七彩语文》方阵中，《写字与书法》是其光荣的一员，但由于创刊时间较短，不被师生所熟知，“养在深闺人未识”，引发编者的焦虑，亟需将其推介出去，此其二。
　　书法文化源远流长，乃中华文化之瑰宝，弘扬传承，使之家喻户晓是《七彩语文》之责任。长期以来，书法教育地位尴尬，加之电脑的普及，许多中小学生已经疏离了书法教育，此其三。
　　斗室之间，心系天下，是《七彩语文》人的抱负。《七彩语文》聚集了一批有理想、有抱负、有情怀的热血青年，他们肯做事能做事，能做成事。他们不愿受斗室羁绊，期盼和千百万师生在一起，共同担当文化传承之使命，此其四。
　　一方面是名人荟萃、专家云集；另一方面，书法教育师资奇缺，杯水车薪，广大学生嗷嗷待哺。将二者联合在一起，实现书法界人士下嫁，满足广大师生需求，《七彩语文》愿做红娘，让他们在省书法展示赛平台上相识相交，此其五。
　　第十届大赛已经离我们远去，第十一届又向我们走来。甘于付出、勇于奉献的《七彩语文》人又在筹划迎接新的挑战，争取更多的一份精彩。