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在法学教学中,案例教学法是非常重要的一种教学方法,它具有鼓励学生独立思考、引导学生变注重知识为注重能力、增进师生双向交流等多重作用。法学课堂中的案例选择要符合典型性、可辩性和现实性三大标准。在案例教学的具体实施中,还需注意相关的条件和程序,以使法学课堂的案例教学取得最佳效果。
论案例教学法在法学本科教学中的运用
【摘 要】
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在法学教学中,案例教学法是非常重要的一种教学方法,它具有鼓励学生独立思考、引导学生变注重知识为注重能力、增进师生双向交流等多重作用。法学课堂中的案例选择要符合典型
【机 构】
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上海金融学院法学院
【出 处】
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福建警察学院学报
【发表日期】
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2016年02期
【基金项目】
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上海金融学院2014年度教改项目“案例教学法在法学本科课堂的运用”
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