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现在的高校教师团队中辅导员地位越来越重要，因为他们的师德素质能够影响到高校大学生的成长发展，而且会关系到高校实现培养人才的目标进度。在新时代的背景下，现在的辅导员大多数是“80后”，还有些大学毕业就直接进入了工作岗位，这在建设高校辅导员队伍的师德素质方面带来了一些挑战。就目前而言，怎样解决以及提高这群新的队伍在整体上的素质问题，已经成为新时代高校发展计划中一个相对重要的工作。