论幼师学生幼儿园环境创设能力的培养对策

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在幼教领域一直有着权威的陈鹤琴先生说过“幼儿园环境是儿童所能够接触的,能够刺激他的一切物质.”幼儿园环境创设是对幼儿教育的重要环节,幼儿园环境对幼儿的教育是一种潜移默化的教育,幼儿对环境的感知可以启发他的智力,培养他的习惯,可以让学生更好地去体验幼儿园的环境,对学校产生兴趣,对学习产生兴趣,和幼儿共同创设良好的学习环境有利于幼儿的成长.本文就幼儿园如何培养师生幼儿园环境创设能力的对策进行讨论.
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