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教材设计包括在一定设计理念指导下的选题确定、目标设计、媒体规划、内容选择、内容组织、内容呈现、设计评价等基本构成要素。教材设计的策略居于实际操作的层面,发挥指导教材设计专业活动的作用,直接决定着教材设计的内在质量。
编辑的视角:教材设计的内涵、模式与策略
【摘 要】
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教材设计包括在一定设计理念指导下的选题确定、目标设计、媒体规划、内容选择、内容组织、内容呈现、设计评价等基本构成要素。教材设计的策略居于实际操作的层面,发挥指导
【机 构】
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东北师范大学出版社
【出 处】
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现代出版
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“大中小学教材的一体化建设和管理研究”(项目编号:16JZD042)的研究成果;北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心“已获批的重大项目培育”课题资助
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