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2007年6月-2008年9月,我们自行设计了“流程式晨会提问表”,旨在让护生明确学习目标,分阶段掌握急诊相关理论知识与操作,效果满意。现将具体内容与方法报告如下。1资料与方法1.1临床资料选择在急诊科进行实习的护理学生225人,均为大专及以上学历,男9人,女216人,19~22岁,实习时间均在5周以上,带教老师均具有大专及以上学历,职称护师及以上,