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本文通过对"学案导学"教学模式的初步探讨,分析了"学案导学"教学模式在初中历史中应用的主要思路,包括:以丰富的延伸知识导入课堂;以图文并茂的情境导入课堂;以真实的实践感悟导入课堂;尊重差异,分层教学等方式。文章对"学案导学"教学模式在初中历史教学中的应用进行探讨,以提高初中历史教学效率。
学案导学教学模式在初中历史教学中的应用
【摘 要】
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本文通过对"学案导学"教学模式的初步探讨,分析了"学案导学"教学模式在初中历史中应用的主要思路,包括:以丰富的延伸知识导入课堂;以图文并茂的情境导入课堂;以真实的实践感
【机 构】
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沛县五段中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2011年24期
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