【摘 要】
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中学历史学科是进行爱国主义教育的主旋律,充分发挥历史教学的爱国主义教育功能,在历史课堂中对学生进行爱国主义教育,通过感悟悠久历史,激发爱国情感,创设历史情境,陶冶爱国
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中学历史学科是进行爱国主义教育的主旋律,充分发挥历史教学的爱国主义教育功能,在历史课堂中对学生进行爱国主义教育,通过感悟悠久历史,激发爱国情感,创设历史情境,陶冶爱国情感,凸显历史人物,培养爱国情感,剖析屈辱历史,增强爱国情感,让爱国主义教育成为历史课堂教学的生命线,做到"寓教于史",把德育渗透于整个历史课堂。
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