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商务英语函电是一门实用型课程,其教学要适应社会经济发展的需要。本文基于需求分析理论,将项目教学模式(PBL)应用到商务英语函电教学中,对教学效果进行调查和评价,发现立足经济需要的项目教学模式能培养满足外向型企业需求的实用型商务人才。
基于地域需求分析的商务英语函电PBL教学模式研究
【摘 要】
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商务英语函电是一门实用型课程,其教学要适应社会经济发展的需要。本文基于需求分析理论,将项目教学模式(PBL)应用到商务英语函电教学中,对教学效果进行调查和评价,发现立足
【机 构】
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浙江越秀外国语学院
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2016年2期
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