爱是教育的主题。教师在传道授业解惑的过程中对学生倾注爱心是教育本质的要求，教师要用爱心、细心呵护学生成长，用爱维系师生关系，如何培养良好和谐的师生关系，笔者从以下两个方面谈谈做法。 一、爱与尊重 中小学教师职业道德规范（2008年修订）第三条规定：关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。一位老师说得好：“如果没有爱，教育在开始的时候，就已经结束。”关爱学生首先要懂得如何去尊
文章将成果导向教育理念(OBE)贯彻到课程教学之中。首先阐明了OBE理念下转变教学思想观念,要树立起学生中心、反向设计、持续改进的思想;其次提出了课程教学的五大要素和五大
【摘要】 从2005年开始，银监会一直致力于推动银行革新体制机制以加大对小企业的资金支持力度。四年来，银行的小企业授信工作明显加快。但目前银行的小企业授信业务存在区域失衡、覆盖率低等问题，影响了业务的纵深发展。作为市场竞争主体，银行既要充分利用政策支持，更要加快完善体制机制，加大经营倾斜力度，填补市场空缺，以实现自身更好发展。文章从银行角度分析了阻碍该业务向纵深推进的因素，并提出对策建议。 【关
9月21日,第十五届贵州旅游产业发展大会在六盘水市盘州市举行。省委副书记、省长灌贻琴出席并致辞。谌贻琴说,十五年来,贵州把旅发大会作为推动旅游产业转型发展、打造旅游强
养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育,它的目的是教会学生做人。学生养成良好行为习惯是形成良好班风的基础,是建设和谐班集体的保证。小学时期是青少年生理、心理急剧发育、变化的重要时期。正是学生增长知识,接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。面对现状,学校要不断提高养成教育的质量,仅靠单纯的制度是远远不够的,关键是要以人为本,因势利导进行教育,为其终生发展、和谐发展奠基。 一、养成教育要
利用模糊预测控制对旋转型行波超声电机的速度控制进行了研究。使用预测输出，在线辨识电机参数，通过模糊控制器完成对参考信号的跟踪。仿真结果表明控制器有效，跟踪性能良好。