【摘 要】
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本文通过高等师范院校音乐教育专业小件乐器学生初学钢琴的心理进行研究,使高师钢琴教师能很好的理解学生在学习钢琴过程中的心理状况,以便教师更好的进行深入教学,培养学生
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本文通过高等师范院校音乐教育专业小件乐器学生初学钢琴的心理进行研究,使高师钢琴教师能很好的理解学生在学习钢琴过程中的心理状况,以便教师更好的进行深入教学,培养学生适应中小学音乐教学的需要。
In this paper, through the study of the psychology of beginner’s piano in music education major in music education in higher normal colleges, the teacher of piano in normal colleges can well understand the psychological condition of students during the process of piano learning so that teachers can better conduct in-depth teaching and train students Adapt to the needs of primary and secondary music teaching.
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