【摘 要】
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“证明(三)”内容十分丰富,主要学习平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定和性质;等腰梯形的性质和判定,以及三角形中位线的定义和性质.继证明(一)、(二)也是学习几何证明的
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“证明(三)”内容十分丰富,主要学习平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定和性质;等腰梯形的性质和判定,以及三角形中位线的定义和性质.继证明(一)、(二)也是学习几何证明的阶段,但作为论证前提的结论更加丰富,证明的思路和方法,使学习更具挑战性.学习“证明(三)”,要更加突出
“Certificate (3)” is very rich in content. It mainly studies the determination and properties of parallelograms, rectangles, diamonds, squares; the nature and determination of isosceles trapezoids, and the definition and properties of triangles’ median lines. Following proof (1), ( 2) It is also a stage of learning geometric proof, but the conclusion as a proof of argument is more abundant, and the ideas and methods of proof make learning more challenging. Learning “(3)” should be more prominent.
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