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五年制师范教育存在诸多问题，英语学习的问题主要是缺乏对学生学习兴趣和自主学习能力的培养。文章探讨怎样寻找有效的解决方法，从而达到培养合格基础教育人才的目的。
五年制师范专科人才培养模式下的英语教学
【摘 要】
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五年制师范教育存在诸多问题，英语学习的问题主要是缺乏对学生学习兴趣和自主学习能力的培养。文章探讨怎样寻找有效的解决方法，从而达到培养合格基础教育人才的目的。
【机 构】
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吉首大学师范学院
【出 处】
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成都大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年3期
【基金项目】
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吉首大学校级科研项目资助（编号07JD075）
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