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结合"男生购房压力大"的现象，从教育社会学的角度，着重分析女大学生自身角色定位过程中角色冲突与困惑，并努力寻求解决冲突与困惑的有效途径，从而帮助女大学生形成正确的角色定位。
试析当代女大学生的角色定位--由“男生购房压力大”带来的思考
【摘 要】
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结合"男生购房压力大"的现象，从教育社会学的角度，着重分析女大学生自身角色定位过程中角色冲突与困惑，并努力寻求解决冲突与困惑的有效途径，从而帮助女大学生形成正确的角色定位
【机 构】
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湖北大学
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2004年期
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