胸腺肽注射液辅助治疗小儿哮喘和肺炎60例疗效观察

来源 :山东医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuandhll
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2005年2月-2006年9月,我们采用胸腺肽注射液辅助治疗小儿哮喘和(或)肺炎60例,疗效满意。现报告如下。
其他文献
干细胞移植极期患者均有不同程度的口腔感染伴发热,造成患者疼痛、烦躁,饮食受限,出现营养障碍甚至危及生命。化疗后机体免疫功能低下,造血及免疫系统受抑制,因此,机体抵抗力急剧下
2002年1月~2007年5月,我们共行皮肤软组织扩张术58例,其中术后发生并发症11例。现报告如下并分析其发生原因。
项目教学法就是在建构主义的指导下,以实际的工程项目为对象,先由教师对项目进行分解,并作适当的示范,然后由学生分组围绕各自的工程项目进行讨论、协作学习,最后以共同完成项目的
2005年12月-2007年12月,笔者测定了41例妇科恶性肿瘤患者的血清同型半胱氨酸(Hcy)和叶酸水平,并与健康对照组进行比较。现报告如下。
美国和德国的三位专家在为癌症治疗寻找方法时发现了葡萄糖胺,他们发现这种物质遍布血液、眼球、角膜、肝、肾、皮肤等组织中,能清除血液中的有害蛋白质。近几年,对葡萄糖胺的研
2007年3月-2008年3月,我们采用中药熏蒸、牵引联合手法推拿治疗椎动脉型颈椎病126例,疗效满意。现报告如下。
非静脉曲张性上消化道出血主要包括胃、十二指肠溃疡出血及急性胃黏膜病变,是临床常见的急症之一,进口生长抑素在治疗此类出血效果较好,但在基层医院因价格昂贵,临床使用受到一定
注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童期常见的精神卫生问题之一,以注意力不集中、活动过度、行为和情绪冲动、学习障碍为主要临床特征。2005年7月-2006年8月,我们观察婴儿期喂养行为与A
本文针对创新性学习与实践课程存在的问题,根据社会、教师、学生发展需求,提出了具体改革实践目标及相应措施。通过该改革与探索提高学生创新能力,使其更好地适应社会发展需
时代为高校思想政治理论课提出了新课题,从教材体系到教学体系的转换与改革是必要的。正确认识教材体系与教学体系的关系,运用创新性的沟通启蒙式思政教育模式,结合实践打造优秀