【摘 要】
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我国教育改革对初中各学科的教学工作提出了新的要求,初中数学教学工作也从数学核心素养理念出发,培养学生的数学能力和素养。在初中数学课堂中,教育工作者要与时俱进,改变授
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我国教育改革对初中各学科的教学工作提出了新的要求,初中数学教学工作也从数学核心素养理念出发,培养学生的数学能力和素养。在初中数学课堂中,教育工作者要与时俱进,改变授课方式和内容,促进学生的数学思维发展,带动学生对于数学学科的学习热情,让学生从传统的“埋头苦学”逐步变为“认真好学”,最后实现“主动乐学”的转变,以此进一步促进学生的进步和长足发展。
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