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本文结合体验式教学研究,探索新媒体教学资源应用于英语听说教学过程的方法与途径,以不断提高学生的英语听说能力。
新媒体环境下体验式学习在英语听说教学中的应用
【摘 要】
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本文结合体验式教学研究,探索新媒体教学资源应用于英语听说教学过程的方法与途径,以不断提高学生的英语听说能力。
【机 构】
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长春师范大学,
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2014年30期
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