中职学校学生职业精神培养途径探析

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuqinxiaofan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
职业教育是我国教育体系的重要组成部分,中职学校培养德才兼备的高素质技能人才,才能让学生真正成长、成才.当中职学生具备了扎实的职业技能与良好的职业精神,可以在未来的工作岗位中得到尊重,为国家和社会做出积极的贡献.
其他文献
目前中国中等职业学校在校学生已有2000万余人.毕业后他们中的大多数将直接进入社会,他们的思想道德状况直接关系到我国产业大军的素质和国家的未来.在新时期和新阶段的任务
当前我国的人均经济水平呈现高速上涨的趋势.汽车曾经是奢侈品行列之一,现在大多数人都能够拥有这样的代步工具.而这种情况也有效地促进了汽车工业的快速发展,尤其是汽车保险
O2O混合式教学是将网络教学融入至传统课堂教学的一种教学模式.本文基于O2O混合式教学的发展现状,以O2O模式在护理学课程中的应用情况为例,探索当前020混合式教学在高职教育
《数控专业英语》课程在中职院校数控专业当中是一门非常重要的专业基础课,将任务驱动教学法引入数控专业英语的教学能较好的解决当前存在的教学问题.
中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务,要努力拓展新形势下大学生思想政治教育
期刊
根据江苏省五年制高职课程标准,外语教育要适应社会经济发展的需求,要培养高技能人才.而伴随着高职学生成长的则是与年纪相仿的成熟.但他们所使用的英语教材专业性很强,学习
心绞痛牵涉至双下肢剧痛一例山东省菏泽市人民医院田丰新1临床资料患者男性,62岁。因慢性支气管炎和急性发作住院治疗12天。症状好转后,1994年3月8日12时许,无明显诱因突然出现双下肢烧的样疼
随着教育体制改革的进一步深化,职业教育也迎合现代化教育的基本要求而逐步发展,职业教育的课程结构、教学内容、教学方式等都在进行一定程度的变革。要适应职业教育培养目标
一体化教学体系,通过设计教学环节将教授理论知识与培养实践能力结合起来,是对传统教学模式的一次冲击,近年来在技工院校颇受重视.一体化在技工院校教学中运用,凭借其以就业
笔者在省级示范高中工作过整整20年,先后做过班主任,学年主任,团委书记,工会主席,德育副校长,教学副校长.在国家示范校做过一年挂职副校长.可以说,对于普通高中的教育教学乃