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《义务教育语文课程标准(2011年版)》要求学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心;要懂得写作是为了自我表达和与人交流。要达到这个要求,对于初学写作的小学生来说更是“难于上青天”。文章从观察事物、读写结合、积累素材着手,帮助学生突破写作“空”的难关,让学生有话说、有话写。
怎样突破小学生作文“空”的难关
【摘 要】
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》要求学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心;要懂得写作是为了自我表达和与人交流。要达到这个要求,对于初学写作的小学生来
【机 构】
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甘肃省静宁县城关小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2019年19期
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