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探究'学'与'习'的造字方式,来释义'学'与'习'的含义,进而阐明学与习的区别与联系,让教师、家长、学生真正理解学习一词。今后,我们学校的教学,家庭的教育,就应侧重培养学生学习,让学习成为学生的一种习惯、一种能力.
如何处理学生的“学”与“习”
【摘 要】
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探究'学'与'习'的造字方式,来释义'学'与'习'的含义,进而阐明学与习的区别与联系,让教师、家长、学生真正理解学习一词。今后,我们学校的教
【机 构】
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黑龙江省嫩江县第三中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年7期
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