关于PLC实践教学改革的探讨

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可编程控制器(PLC)作为工业自动化领域中不可缺少的三大支柱之一,目前已成为工科类专业的必修课程。本改革以PLC控制技术为核心,以提高学生PLC系统综合设计能力为主线,以培养出社会上急需的PLC技术人才为目标,进行了PLC实践教学改革与实验室建设的实践,并取得了很好的效果。
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