【摘 要】
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结合作者在中职语文教学过程切入影视文化内容的情况,分析课前欣赏视频,以影视文化的趣味性文化渗透,引导学生深刻理解课文的思想内涵,提高学生的写作能力,利用影视艺术培养
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结合作者在中职语文教学过程切入影视文化内容的情况,分析课前欣赏视频,以影视文化的趣味性文化渗透,引导学生深刻理解课文的思想内涵,提高学生的写作能力,利用影视艺术培养提高学生创新能力的可行性。
Combining with the situation that the author cut into the culture of film and TV in the process of teaching Chinese in secondary vocational school, analyzing the video before class, analyzing the interesting cultural infiltration of film and television culture, guiding the students to deeply understand the ideological connotation of the text, improving the writing ability of the film, Feasibility of student innovation ability.
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