信息时代下大学生课余时间管理探索

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在当今信息化时代,大学生课余时间管理与网络紧密连结且有非常显著的特征.本研究通过问卷分析大学生课余时间管理的情况,并通过交叉分析大学生课余时间管理与个人基本信息和在校表现情况之间的影响规律.结果 表明:(1)个人基础信息对时间管理能力影响不显著,表明大学生对于时间管理基本处于同一起点;(2)时间管理能力对在校表现情况有较为明显且一致的影响,表明较好的时间管理能力确实对大学生的在校表现有促进作用.随后根据信息时代特点,对大学生时间规划和碎片化时间的运用提出指导意见.
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