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构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的探讨
构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的探讨
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinlong230
【摘 要】
:
“少教多学”是基于“学生为本”原则开展的一种教学模式,已经成为初中语文主要教学方法,并被应用到语文阅读教学中.“少教多学”的应用,对语文阅读教学中学生自主学习能力、
【作 者】
:
梁树鹏
【机 构】
:
港北区第二初级中学 广西 537100
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2020年9期
【关键词】
:
初中语文
阅读教学
少教多学
构建
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“少教多学”是基于“学生为本”原则开展的一种教学模式,已经成为初中语文主要教学方法,并被应用到语文阅读教学中.“少教多学”的应用,对语文阅读教学中学生自主学习能力、实践能力等的提升起到了积极作用,故得到了很多初中语文老师的青睐,成为老师们提高阅读教学质量的重要手段,理应得到重视.
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