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课前预习,是学生应当形成的一种良好习惯,是课堂教学不可缺少的环节，对学生学习非常重要，好的课前预习不仅能提高课堂教学效率，而且还能增加学生学习主动性，培养学生自学能力和学习兴趣，本文主要从一些教学案例及调查数据中认识学生预习取得效果的对比探讨。
浅谈初中化学课前预习习惯的培养
【摘 要】
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课前预习,是学生应当形成的一种良好习惯,是课堂教学不可缺少的环节，对学生学习非常重要，好的课前预习不仅能提高课堂教学效率，而且还能增加学生学习主动性，培养学生自学能力和学
【机 构】
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贵州省金沙县桂花乡初级中学 贵州 金沙 551800
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年19期
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