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随着新课程的不断改革，小学语文阅读课生成性教学越来越受到重视，实践的效果非常好。教师要加强研究，采取切实有效方法，就小学语文阅读课生成性教学路径进行深入探究。
小学语文阅读课生成性教学路径分析
【摘 要】
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随着新课程的不断改革，小学语文阅读课生成性教学越来越受到重视，实践的效果非常好。教师要加强研究，采取切实有效方法，就小学语文阅读课生成性教学路径进行深入探究。
【机 构】
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四川省渠县特殊教育学校 四川 渠县 635200
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年10期
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