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当前,我国科技创新人才培养面临培养机制不健全的现实问题,受传统人才培养模式和培养理念的制约,创新人才培养形式单一,校企联系不紧密,政策落实不到位。科技创新人才的培养受个体因素、制度因素和环境因素的影响,因而,人才培养机制的构建应注重全面性和多元化,既要完善教育机制,又要不断改进管理机制和环境机制。