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为探究我国体育教育训练学的研究现状及发展趋势,运用citespace软件,对近20年CNKI数据库中收录的相关文献的数量、发文作者、研究热点、研究主题及发展趋势等进行了可视化分析.分析结果表明:我国体育教育训练学研究在2002年前处于快速发展期,2002年以后发文数量逐年递减;研究作者主要以师范院校、体育专业院校以及体育研究所为主,相互之间合作较少;研究主题主要为体育教学、体育课程、运动训练与竞技能力、高校体育、体育教师、教学改革以及青少年终生体育培养;未来研究发展趋势为校园体育文化建设、高校体育课程和青