TBL教学模式在地方高校经管类课程应用的教学效果评估

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TBL教学模式在经管类课程教学中已经应用了两年,为了更好地了解TBL的课堂教学效果,本文对TBL教学模式进行优化,针对TBL课堂教学效果进行调研。根据调研反馈信息,总结出TBL教学模式对改变学生学习态度、提高学生分析和解决问题的能力、增强学生的团队协作精神、锻炼学生语言表达能力等方面有突出作用。同时,对TBL教学模式的应用提出几点建议,为今后TBL教学模式的改进和完善提供思路。
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