浅析农村中学语文教学中的问题

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:spirit_if
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
目的:观察不同赋形剂调制的七厘散药膏外敷对软组织挫伤即急性血瘀证大鼠模型的治疗效果,筛选较优赋形剂并探讨其作用机理。   方法:采用打击造模的方法,将100只3月龄SD大鼠造
本文先采用色谱-质谱联用仪定性分析了南桐煤矿三井2402煤层的煤样,在不同温度下煤炭释放出的气体组分,并用气相色谱仪测定了O_2、N_2、CH_4、CO、CO_2、C_2H_4的含量,论证了
选矿尾矿的排放,不仅要占用大量土地,而且还会造成相当程度的环境污染。为此,我矿根据自己的实际情况,提出了“利用沟谷,分段充填,筑渠排水,复土造田”的尾矿处理方案,妥善
【摘要】小学语文教材中的许多内容,体现了美的特征,是进行美育教育的好材料。在小学语文教学中,要充分发挥教材的审美功能和教育功能。让学生在美的享受中获取知识,陶冶情操,净化心灵。让“美”的事物在孩子的成长中润物无声的留下烙印。在平时的教学中做了如下美育渗透的尝试:引导观察感知美、创设情景感受美、品词赏句鉴赏美、表情“美读”抒发美、指导习作创作美。  【关键词】感知美感受美鉴赏美抒发美创作美  小学语
目的:研究调心汤联合培哚普利对高血压左室肥厚心气亏虚、痰瘀互结证患者症状、血压、左室肥厚的相关指标、左心功能参数及静息心率的影响。方法:50例高血压左室肥厚心气亏虚、
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
在作文教学中,老师们常发现,许多学生面对作文题目手托下巴,紧锁双眉,久而久之产生畏惧感.那么怎样才能让学生爱上作文,笔下生花呢?笔者认为关键是激发兴趣、注重积累、开放
作为一位普普通通初中语文教师的我,一直在为课堂教学的有效性而努力着,探索着,也深知课堂教学的有效性是指在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,为实现特定的教学目标而组织实施的活动。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的,是全面地关照学生成长与发展的乐园,让学生接受文化的洗礼和熏染。通过有效的课堂培养出来的学生是鲜活的、
期刊
目的:观察五虎汤治疗婴幼儿哮喘痰热壅肺证的临床疗效,为其临床运用提供理论实践依据。   方法:采用随机、单盲、对照的方法,将60例婴幼儿哮喘痰热壅肺证的患儿随机分为五虎汤
【摘要】文章认为,在语文教学中,要以学生为主体,培养学生的语言能力;利用应用文写作,培养学生的语文应用能力。  【关键词】初中语文教学语文应用能力培养  中学语文的“文道”之争历来是教育界争论不休的一个话题,《语文新课程标准》指出:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字、写字能力、阅读能力、写作