【摘 要】
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目的探讨倾听音乐的方法对孕产妇焦虑程度的影响,为指导临床护理工作提供简单易行的方式。方法 240例待产孕妇,随机分为实验组和对照组,各120例。实验组孕妇安排下午倾听音乐
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目的探讨倾听音乐的方法对孕产妇焦虑程度的影响,为指导临床护理工作提供简单易行的方式。方法 240例待产孕妇,随机分为实验组和对照组,各120例。实验组孕妇安排下午倾听音乐,连续进行4 d,而对照组的孕妇仅进行休息等日常一般的护理,比较两组疗效。结果实验组待产孕妇焦虑程度在4 d后优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论经过实践可以发现音乐对于怀孕期间妇女的焦虑有明显改善,这样对临床的护理工作提供了科学而简易的方法 ,在临床中具有重要的实用意义。
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