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“微作文”是“互朕网+”时代的产物。微作文具有“微而不卑、微而不慢、微而不薄”的特点,自有其生命力和传承力。新技术支撑,使得“微作文”的出现及流行成为了可能。利用“互联网+”,学生在“微作文”的大花园中精心耕耘、全力拓展、尽兴收获,在“微作文”的世界里自由驰骋。
基于“互联网+”的“微作文”实践例谈
【摘 要】
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“微作文”是“互朕网+”时代的产物。微作文具有“微而不卑、微而不慢、微而不薄”的特点,自有其生命力和传承力。新技术支撑,使得“微作文”的出现及流行成为了可能。利用
【机 构】
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张掖市甘州区青年东街小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2021年6期
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