帕利哌酮缓释片与利培酮治疗精神分裂症对照研究

来源 :中国实用神经疾病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kzyzf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨帕利哌酮缓释片与利培酮治疗精神分裂症的临床疗效和安全性。方法将60例精神分裂症患者随机分为2组,每组30例,研究组口服帕利哌酮缓释片,对照组口服利培酮,观察8周。于治疗前及治疗2、4、6、8周末采用简明精神病量表(BPRS)和个人与社会功能量表(PSP)评定临床疗效,第8周采用副反应量表(TESS)评定不良反应。结果治疗8周末,研究组有效率90%,对照组为86.7%,差异无统计学意义(P〉0.5);2组治疗第2周末起,BPRS量表评定总分均较治疗前显著下降(P〈0.01),同期2组间差异无统计学意
其他文献
以提高学生实践能力为目标,构建了一个由条件体系、课程体系、目标体系、管理体系和评价体系等五个部分组成的园林专业实践教学体系.通过逐步在教学中的贯彻实施,该体系取得了一
江苏大地构造的几个问题孙竟雄江苏省地质矿产调查研究所,南京,211135OnThreeTectonicQuestinsinJiangsuProvince¥SunJingxiongAbstract:Threequestionshadbeendiscus...
通过时全椒县境内的古树资源调查。分析在古树保护中存在的问题,有针对性地提出了可持续保护与利用对策。
旅游经济的外部性是政府作用于旅游业的理论基础,由于历史的原因,我国旅游经济发展是在政府推动下开展的.随着旅游市场的发育,政府还应发挥其主导作用,在构建政策支持体系、
本文依据生物学学科核心素养的要求,结合导学案编写和应用现状,确立探究性实验设计的导学案应包含学习目标、问题导航、基础自查、资源链接、进阶练习和问题札记六要素,并通
教育部印发《大学英语课程教学要求(试行)》的通知要求大学英语课程教学设计应充分考虑每个学生个体学习方式和策略的不同.要有利于学生个性化的学习。以满足他们各自不同专业的
帕利哌酮缓释片是一种非典型抗精神病药物,临床疗效肯定,锥体外系等不良反应相对较小,该文综述其药理作用,药动学,临床疗效及不良反应,为临床合理应用该药提供参考。
针对电器装置电压-频率特性试验和变频调速电机试验的需要,采用SPWM方法,设计了一种智能型变压变频电源,并对其主要硬件电路、工作原理和控制方案进行了描述,给出了相关电路
随着社会的进步和人民生活水平的不断提高,科技在人们的日常生活中变得越来越重要,现今阶段,计算机应用技术在我们的日常生活、日常工作中起着不可或缺的作用。虽然现阶段处
钢结构防火涂层主要分为:薄涂型钢结构防火涂料与厚涂型钢结构防火涂料。