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一、电教媒体的感染功能.用在语文教学中,就能起到创设情境、制造气氛、激发学生学习兴趣的作用。如教学《十里长街送总理》,在新课伊始可以播放总理生前关心群众.操劳国家大事,身患重病仍在关心国家的片段,然后哀乐响起,画面出现总理的遗像,同时.教师饱蘸深情地介绍总理的生平。通过这样一组画面、音乐、幻灯片.给学生营造一种悲哀的气氛。使学生受到感染.能较快地走进课文,学生也就容易理解长安街上人们的举动,能理解人们的心情,在这样氛围中读课文,也能读出感情。