交趾陶资源在幼儿园美术课程中的运用研究

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在大力提倡园本教材开发的新时期,有效地将交趾陶制作技艺应用在美术教学中,使其变成园本课程资源,一方面丰富了幼儿美术课教学内容,开阔了幼儿的视野;另一方面也实现了民间艺术的传承和发展,其目的和意义十分重大。更为主要的是,对幼儿思维、意识、想象、创造、探索、动手、合作、协调等能力的形成,具有极大的辅助作用。
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