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汉字教学无论是对低年级的小学生还是外国留学生,都是重要的学习内容。对当前的汉字教学方法与窘境进行分析,并结合多年教学经验,以汉语言文字特点为基础,从笔画、笔顺和汉字结构三个方面探究汉字教学策略,旨在不断提升学习者的汉语学习能力。
基于汉语言文字特点的汉字教学策略研究
【摘 要】
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汉字教学无论是对低年级的小学生还是外国留学生,都是重要的学习内容。对当前的汉字教学方法与窘境进行分析,并结合多年教学经验,以汉语言文字特点为基础,从笔画、笔顺和汉字
【机 构】
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江西广播电视大学南昌市分校
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
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2021年4期
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