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通过对近几年的数学高考题目进行一定的观察和总结,发现有关数列的题目出现频率比较高,不仅仅和函数、不等式等数与代数的部分相结合,有时还涉及三角形、立体几何等图形方面的知识.数列是一种比较特殊的函数,需要教师熟练掌握相关概念,联想题目的特征,联想自身做题经验,找到解题方向,提高做题的效率.
例谈与数列有关的综合问题的解题技巧
【摘 要】
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通过对近几年的数学高考题目进行一定的观察和总结,发现有关数列的题目出现频率比较高,不仅仅和函数、不等式等数与代数的部分相结合,有时还涉及三角形、立体几何等图形方面
【机 构】
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江苏省昆山第一中等专业学校;
【出 处】
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数学大世界（中旬版）
【发表日期】
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2019年4期
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