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我国是一个历史悠久、文化资源丰富的国家,有着几千年的历史,积淀了丰厚的文化底蕴.那么如何看待中华传统文化的现实意义,是当前的一个理论热点,学校是开展学习中华传统文化的重要基地,语文课堂教学则是实施传统文化教育的主要阵地,本文研究思考了将传统文化有效渗透于语文教学中的一些方法.
将传统文化渗透语文教学中的思考
【摘 要】
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我国是一个历史悠久、文化资源丰富的国家,有着几千年的历史,积淀了丰厚的文化底蕴.那么如何看待中华传统文化的现实意义,是当前的一个理论热点,学校是开展学习中华传统文化
【机 构】
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贵州省中等师范函授广播学校贵阳市分校 贵州 550000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年38期
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