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为贯彻落实国家方针政策,进一步深化教育教学改革,整体提升中等职业学校的办学水平和人才培养质量,本文以广东省中等职业学校学前教育专业教学指导性方案为基础,通过问卷调查、文本分析等方法,从培养目标、课程结构、课程内容、课时安排四个方面具体分析学前教育专业课程设置的现状。
中等职业学校学前教育专业课程设置现状分析——基于广东省中等职业学校学前教育专业教学指导性方案的分析
【摘 要】
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为贯彻落实国家方针政策,进一步深化教育教学改革,整体提升中等职业学校的办学水平和人才培养质量,本文以广东省中等职业学校学前教育专业教学指导性方案为基础,通过问卷调查
【机 构】
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江门幼儿师范学校;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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