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体育教学,不但能让学生拥有健康的体魄,而且能发展学生的个性心理品质,促进人际关系的和谐发展,人的性格、气质、能力是构成心理品质的主要元素,教师在教学中了解和掌握学生的心理品质特点,对症下药,因材施教,采用适当的教学方法激励学生养成勇敢、顽强、艰苦奋斗等优良思想品质以及活泼乐观向上的情绪,起着积极的作用。