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高等职业教育因其教学的针对性及针对社会需要的紧密性,应成为康复人才培养的主要途径之一。高等职业院校的培养目标应定位于技术应用型高等专门人才,其教学模式应具有专业设置的适应性、培养目标的实用性、教学方法的训练性等基本特点。据此,探索一套区别于传统医学学位教育的教学大纲,以适应新环境下对于实用型人才的社会需求。