【摘 要】
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中国特色社会主义进入新时代,作为重要中坚力量代表的大学生群体,随之也正在发生巨大变化.面对新形势、新情况、新问题,高校辅导员必须主动回应时代发展和工作职能复杂化的现
【机 构】
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广州美术学院美术教育学院,广州 510006;西那瓦大学管理学院,曼谷 12160
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中国特色社会主义进入新时代,作为重要中坚力量代表的大学生群体,随之也正在发生巨大变化.面对新形势、新情况、新问题,高校辅导员必须主动回应时代发展和工作职能复杂化的现实,全面提升个人综合素养.通过文献梳理,并结合工作实践,创新提出新时代背景下高校辅导员角色新定位“SEPC”的解释框架,其应是大学生理想信念的引路人(Sherpa)、是高校社区管理中的教育者(Educator)、是高校危机管理的实施者(Practitioner)、是高校整合各类资源的调配者(Coordinator),势必对于提高思想政治教育工作的实效性具有重要现实意义.同时,为了实现高校辅导员队伍的专业化、职业化建设,高校辅导员应从不断提升自身思想觉悟水平、不断加强自主科研能力、不断提升综合业务技能三个主要方面谋划职业发展路径.
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