【摘 要】
：
数学概念是双基教学的核心内容,是基础知识的起点,逻辑思维的依据,是正确,合理,迅速运算的保证,如果学生能够正确理解完整地掌握数学概念,那么就是掌握数学知识的基础。相反,
论文部分内容阅读
数学概念是双基教学的核心内容,是基础知识的起点,逻辑思维的依据,是正确,合理,迅速运算的保证,如果学生能够正确理解完整地掌握数学概念,那么就是掌握数学知识的基础。相反,如果学生对概念不明确,不理解,就会影响到学生学习数学的兴趣和效果。现在很多的小学生对数学的学习兴趣不高,其主要是学生对一些数学概念没有搞清楚。在教学中如何使学生形成概念,正确地掌握和运用概念是极为重要的。
其他文献
情景教学是为学生创设一个生动的场景,激发学生兴趣、引导学生主动学习,真正实现“以学生为本”的一种教学手段。基于初中英语语法教学实践,本文着重阐述如何把情境融入语法
作者对自1999年4月～2002年6月在本院顺利分娩的37例产后出血患者采用舌下含服米索前列醇400～800 μg治疗,获得满意效果,现报道如下.
众所周知,日本人极其崇尚自然,并努力与自然融为一体,而大自然的纤细微妙,又使日本人的感性更为敏锐.这种相互的影响反映在各个方面,如饮食、庭院建造等等,在为色彩的命名上,
例句①母亲:急いで买い物に行ったら,A休みだったの./急急忙忙去购物,赶巧商店休息.
我国城市社区老年人体育活动组织经过多年发展,虽取得一定的成绩但与西方发达国家成熟社区体育活动组织相比还存在较大差距。本文提出通过建立备案登记制度、确立社区老年体
‘福岛瑞穗’，日本社会民主党党首。福岛瑞穗1955年12月24日出生于日本宫崎县延冈市。1980年毕业于东京大学法学部。1987年获得律师资格。曾先后担任日本律师联盟两性平等委员
１９９５年１０月至１９９７年１１月，作者联用酚妥拉明和小剂量肝素钠治疗顽固性慢性肺心病心衰３４例，取得满意疗效，现报道如下。１资料与方法１．１一般资料入选的６６例病人均符合第二次全国肺心病专业会议（１９７７年，１９８０年）制定的
内销包装/国内贩壳用の包装内销商品/国内贩(土)(冖)(儿)商品(こくないはんばいしょうひん)内装物露出/包装の中身露出(なかみろしゅつ)内装物散出/包装の中身流出(なかみり