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本文对学校、家庭、社会和朋辈群体四类教育主体承担的任务进行了划分,力争构建学校主导、家庭辅导、社会指导和朋辈引导的合力系统,促进大学生思想政治教育效果的达成.
构建大学生思想政治教育合力的思考
【摘 要】
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本文对学校、家庭、社会和朋辈群体四类教育主体承担的任务进行了划分,力争构建学校主导、家庭辅导、社会指导和朋辈引导的合力系统,促进大学生思想政治教育效果的达成.
【机 构】
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淮阴工学院
【出 处】
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办公室业务
【发表日期】
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2021年24期
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