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小学英语“自主、合作、探究学习”方式的策略研究
小学英语“自主、合作、探究学习”方式的策略研究
来源 :教书育人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jwpvinson
【摘 要】
:
“自主、合作、探究学习”是一种课堂教学模式,以课堂为基础组织教学,以“小组合作”为形式,通过小组合作探究,发挥群体的互助功能,培养学生的自主性,让学生快乐有效地学习英语。如
【作 者】
:
刘丽明
【机 构】
:
广东广州市海珠区新洲小学
【出 处】
:
教书育人
【发表日期】
:
2012年6期
【关键词】
:
探究学习
策略研究
学习英语
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“自主、合作、探究学习”是一种课堂教学模式,以课堂为基础组织教学,以“小组合作”为形式,通过小组合作探究,发挥群体的互助功能,培养学生的自主性,让学生快乐有效地学习英语。如何开展,我结合教学实际谈谈看法。
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