【摘 要】
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课程改革对中小学教学管理提出了新的要求。中小学必须进一步加强和规范教育教学管理,制订明确的考核制度,端正考核思想,保证学校各项工作有计划、有步骤地开展。校长要有全
【机 构】
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成都高新三岔镇兴隆九年义务教育学校
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课程改革对中小学教学管理提出了新的要求。中小学必须进一步加强和规范教育教学管理,制订明确的考核制度,端正考核思想,保证学校各项工作有计划、有步骤地开展。校长要有全局意识,有大局观,要从长远出发,让管理更加科学合理,贴近时代发展脚步。一、以人为本学校管理尊重教师、关爱教师,使教师拥有足够的信任感,要注重教师专业的发展,为教师提供交流的平台,积极创设业务提升及培训的机会,激励教师敢于创新,勇于创造,对有突出贡献的教师要给予奖励。
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