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随着社会的发展,进城务工的新市民越来越多,随之而来的随迁子女也越来越多,但是因为地域差异、教学水平等方面的不同, 随迁子女在学习中遇到了许多困难。本文就教师帮助学困生培养学习习惯,应用信息化技术加强区域交流,成立学习小组来促进同学互帮 互助等方面在数学教学上进行探索和研究。
新市民随迁子女初中数学学困生学习互助策略研究
【摘 要】
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随着社会的发展,进城务工的新市民越来越多,随之而来的随迁子女也越来越多,但是因为地域差异、教学水平等方面的不同, 随迁子女在学习中遇到了许多困难。本文就教师帮助学困
【机 构】
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贵州省安顺市西秀区民族中学
【出 处】
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电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
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2019年6期
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