浅谈如何利用生活情境开展小学数学教学

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兴趣是最好的老师,要让学生对数学产生浓厚的兴趣,在生活中学,在生活中用,在生活中进步,让学生拥有良好的逻辑分析能力、空间感觉能力以及迅速的反应能力,从而为今后的数学学习打下良好的基础。作为教师,要关注利用生活情境开展小学数学教学。通过生活情境,让学生感受到生活中的数学,有趣的数学,让学生爱上数学,提高他们学习数学的积极性,让他们可以在生活中运用数学,让数学不再只是纸上的文化,严谨却枯燥的数字,让数学围绕在学生身边,让他们感受数学的魅力。 Interest is the best teacher, let students have a strong interest in mathematics, learning in life, in life, progress in life, so that students have a good logical analysis, spatial perception and rapid response ability, so Lay a good foundation for future maths learning. As a teacher, we should pay attention to the use of life situations to carry out primary school mathematics teaching. Let students feel math and interesting mathematics in life through life situations, let students fall in love with mathematics, improve their enthusiasm in learning math so that they can use mathematics in their daily lives to make mathematics no longer just the culture on paper. But boring figures, so that mathematics around the students, let them feel the charm of mathematics.
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